enade 2008

O MEC (Minis­té­rio da Edu­a­ção) divul­gou os dados do Enade (Exame Naci­o­nal de Desem­pe­nho de Estu­dan­tes) 2008, nesta quinta-feira (3). A nota de cada facul­dade é um indi­ca­dor da qua­li­dade do ensino. No país, uma em cada três gra­du­a­ções ava­li­a­das teve nota ruim (con­cei­tos 1 e 2).

• Veja o ran­king geral dos cur­sos no Enade (arquivo em .xls)

O con­ceito Enade mede a for­ma­ção do uni­ver­si­tá­rio em fase de con­cluir seu curso. Assim, o baixo desem­pe­nho é um indi­ca­dor de que a for­ma­ção de quem vai ingres­sar no mer­cado de tra­ba­lho deixa a desejar.

Cada curso de gra­du­a­ção pode tirar nota de 1 a 5 — 1 e 2 são con­si­de­ra­dos desem­pe­nhos insa­tis­fa­tó­rios. Na última edi­ção da prova foram ava­li­a­dos 7.329 cur­sos — dos quais 4.819 obti­ve­ram con­cei­tos. As gra­du­a­ções que não tive­ram um número mínimo de con­cluin­tes fica­ram sem notas.

Para a aná­lise, excluí­mos os cur­sos sem con­ceito da conta. No total de cur­sos, 1.752 obti­ve­ram con­cei­tos 1 e 2 — o que repre­senta 36,4%. Entre as gra­du­a­ções de ponta (con­ceito 5), estão ape­nas 293 — o que mos­tra que exis­tem ape­nas seis bons cur­sos supe­ri­o­res em cada cem.

Quais os cur­sos ava­li­a­dos

Mais de 380 mil uni­ver­si­tá­rios fize­ram as pro­vas do Enade 2008 nas seguin­tes áreas do conhe­ci­mento: mate­má­tica, letras, física, quí­mica, bio­lo­gia, peda­go­gia, arqui­te­tura e urba­nismo, his­tó­ria, geo­gra­fia, filo­so­fia, com­pu­ta­ção, ciên­cias soci­ais e engenharia

Foram tam­bém ava­li­a­dos os cur­sos de tec­no­lo­gia em ali­men­tos, aná­lise e desen­vol­vi­mento de sis­te­mas, auto­ma­ção indus­trial, cons­tru­ção de edi­fí­cios, fabri­ca­ção mecâ­nica, ges­tão da pro­du­ção indus­trial, manu­ten­ção indus­trial, pro­ces­sos quí­mi­cos, redes de com­pu­ta­do­res e sane­a­mento ambiental.

Além do Enade

O MEC tam­bém divul­gou o CPC (Con­ceito Pre­li­mi­nar de Curso), que leva em conta a nota dos con­cluin­tes no Enade, mas tem outros fato­res. Veja sua composição:

• 30% — IDD (Indi­ca­dor de Dife­rença entre os Desem­pe­nhos Obser­vado e Espe­rado), que mos­tra o quanto o aluno apren­deu na faculdade;
• 15% — nota dos ingressantes;
• 15% — nota dos concluintes;
• 20% — pro­por­ção de pro­fes­so­res com doutorado;
• 5% — pro­por­ção de pro­fes­so­res com mestrado;
• 5% — regime de tra­ba­lho dos pro­fes­so­res (dedi­ca­ção par­cial ou integral);
• 5% — boa infra­es­tru­tura, de acordo com a opi­nião dos alunos;
• 5% — boa orga­ni­za­ção didático-pedagógica, segundo a opi­nião dos estudantes.

Veja abaixo, o ran­king das 5 melho­res e 5 pio­res no ENADE 2008 em Matemática.

enade2008_matematica