Archive for category Estatística
Meninas vão melhor em matemática em países com mais igualdade
Posted by math in Estatística, Notícias, Pesquisadores, Tratamento da Informação on janeiro 15, 2010
Um estudo realizado nos Estados Unidos mostra que, em países onde há mais igualdade entre os sexos, as meninas tendem a ter um melhor desempenho em matemática do que os meninos – apesar de terem menos confiança que eles na matéria.
A pesquisa, realizada em três universidades americanas e publicada na revista da Associação Americana de Psicologia, mostra ainda que a falta de confiança das meninas em suas habilidades, em todo o mundo, pode explicar por que elas acabam optando menos por carreiras em ciência, tecnologia, engenharia e matemática.
“Estereótipos sobre inferioridade feminina em matemática são um contraste claro com os verdadeiros dados científicos”, disse Nicole Else-Quest, professora de psicologia da Villanova University e principal autora do estudo.
“Nossos resultados mostram que as meninas obtêm os mesmos resultados que os meninos quando recebem as ferramentas educacionais corretas e têm modelos de mulheres que fazem sucesso na carreira científica.”
Else-Quest e sua equipe analisaram dados de dois estudos internacionais que, juntos, englobam mais de 493 mil estudantes entre 14 e 16 anos, em 69 países.
Um estudo se concentra no conhecimento geral do aluno sobre matemática, e o outro avalia a habilidade de cada um de usar suas habilidades matemáticas no mundo real, além de verificarem o nível de confiança do estudante e o quanto acreditavam que saber matemática seria importante em suas carreiras.
Segundo os cientistas, os resultados apresentavam poucas diferenças em relação ao sexo do aluno, mas havia muitas variações entre meninos e meninas de país para país.
Os pesquisadores também perceberam que, em países onde o nível da educação das mulheres e seu envolvimento político era melhor, as meninas tendiam a ter um melhor desempenho em matemática.
“Esta análise nos mostra que, enquanto a qualidade da educação e o currículo afetam o aprendizado das crianças, também pesam o valor que escolas, professores e pais dão a ele. As meninas podem ter um desempenho igual ao dos meninos se forem incentivadas”, afirmou Else-Quest.
Fonte: Portal Terra
Pnad 2008: o perfil dos domicílios brasileiros
Posted by math in Estatística, Matemática, Tratamento da Informação on setembro 19, 2009
Um excelente banco de dados para aulas de Tratamento da Informação.
Uma atenção especial para os dados educacionais.
Pnad 2008: o perfil dos domicílios brasileirosAs possibilidades de doenças que levam à morte
Posted by math in Curiosidades, Estatística, Números, Tratamento da Informação on setembro 15, 2009
Todos os anos, 57 milhões de pessoas morrem. Vejam como elas passam dessa para outra.

morte
1% Sarampo
1% Câncer retal
1% Nefrite
1% Assassinato
1,5% Câncer de estômago
1,5% Suicídio
1,5% Cirrose
2% Malária
2% Diabetes
2% Câncer de pulmão
2% Acidentes de carro
3% Tubercolose
3% Diarréia
4,5% Complicações no parto
5% AIDS
6% Acidentes (quedas, envenenamento, afogamento)
7% Pneumonia
8% Doenças contagiosas (Sifílis, meningite, hepatite, bactérias)
10% Derrames cerebrais
17% Problemas cardíacos
20% Cânceres diversos (boca, fígado, mama, próstata…)
Fonte: OMS – 2006
As possibilidades de doenças que levam à morteNúmeros da gripe A: Brasil já supera México no número de mortes
Posted by math in Estatística, Gripe A, Matemática, Notícias, Tratamento da Informação on agosto 17, 2009
Um dado surpreendente e pouco divulgado, inclusive pelo Ministério da Saúde, é que o Brasil já superou o México no número de mortes por gripe suína
Segundo a Folha Online
O número de mortes no Brasil causadas pela gripe suína –gripe A (H1N1)– ultrapassou o México, onde a pandemia começou em abril.
Na última terça-feira (11), o balanço semanal do Ministério da Saúde contabilizava 192 mortos no Brasil em consequência da doença –os números levam em conta registros até o último dia 8. Nesta quinta, no entanto, balanço das secretarias estaduais da Saúde mostram 277 óbitos no país.
O ministério mexicano da Saúde identificou nesta quinta 13 novos óbitos por gripe suína, elevando para 162 o número de mortos no país.
Os Estados Unidos, com 353 mortes, é o país mais afetado pela doença, seguido pela Argentina, com 337.
Segundo a OMS (Organização Mundial da Saúde), em todo o mundo, a nova gripe já causou a morte de 1.462 pessoas, infectando 177.457 em mais de 170 países. De acordo com a organização, a epidemia está diminuindo em vários países do hemisfério Sul.
Fonte: Folha Online
Com esses dados vamos aos percentuais de cada país em relação as mortes ocorridas por causa da gripe no Mundo:

mortes por causa mortes gripe A no mundo
Brasil 277
México 162
EUA 353
Argentina 337
Outros 333
Total: 1462
Esses dados são preocupantes na medida em que o Brasil, que mundialmente representa 3,4% da população mundial e no entanto assume 19% das mortes mundiais ocorridas por causa da gripe A. Pior ainda é a situação do nosso vizinho a Argentina.
Números da gripe A: Brasil já supera México no número de mortesEstatística do que fazemos em vida
Posted by math in Curiosidades, Estatística, Matemática on agosto 11, 2009
Tempo na Vida. Numa vida de 75 anos, uma pessoa passa, em média:

relogio matemático
25 anos dormindo
12,5 anos trabalhando
10 anos assistindo TV
4,5 anos dirigindo
4 anos fazendo atividades domésticas
4 anos comendo
3 anos descansando
2,5 anos fazendo compras
2,5 anos fazendo outras atividades
2 anos estudando
1,5 cozinhando
1 ano praticando esportes
10 meses navegando no Orkut
7 meses fazendo sexo
4 meses falando no telefone
4 meses indo à festas
3 meses esperando carregar páginas na internet
11 dias consertando o carro
Não tive tempo de calcular, pois, perderia um bom tempo da minha vida!
Fonte: SuperInteressante – Agosto 2009
Estatística do que fazemos em vidaA matemática da gripe suína no Brasil – 09/08/2009
Posted by math in Estatística, Gripe A, Matemática, Notícias on agosto 9, 2009
Vamos aos dados da gripe suína ou Influenza A apresentados pelo Ministério da Saúde na Folha Online.

Dados da gripe suína
Segundo esses dados oficiais, 169 mortes confirmadas em relação a 2959, número de casos confirmados, representa uma mortalidade de 5,7% desses casos.
O que matematicamente é uma taxa alta, portanto, todo cuidado é pouco.
E realmente justifica uma paralização das aulas, pois, sem dúvida nenhuma se aulas estivesse transcorrendo normalmente já estaríamos numa situação muito pior.
Vamos pensar, numa situação comum de trabalho do professor.
Diariamente convivo com alunos em salas de aula que em média são de 50 a 100 alunos por turma.
Vejamos um cálculo rápido.
Um aluno entre 100 está infectado e a porta da sala está fechada, esquecemos de mantê-la aberta, provavelmente era dia de revisão de prova e todos esqueceram de uma medida fundamental, conclusão rápida, provavelmente ao fim de aula todos estão infectados e desses 100, pasmem, 5 ou 6 estarão mortos em poucos dias. Uma conclusão triste, mas, estamos nessa situação.
Assistindo um filme no cinema em um shoping, alguém entre o público da sala está infectado, então a probabilidade de você pegar é a mesma de uma sala de aula com a porta fechada. E aí, você vai deixar de assistir o filme?
Um caso para se pensar!
Uma solução seria usar máscaras de proteção.
Uma conclusão rápida, ou esses dados dos casos infectados representa um número baixo em relação aos casos concretos ou realmente estamos numa situação lastimável.
Veja na tabela abaixo os principais sintomas da gripe A:
Vamos acompanhar esses dados para que possamos realizar uma análise estatística do caso.
Enquanto isso muita atenção e cuidado!
Carlos Roberto da Silva
Mestre em Educação Matemática
Fonte: Folha Online – Cotidiano – Veja o mapa da gripe suína no Brasil – 09/08/2009.
A matemática da gripe suína no Brasil – 09/08/2009









































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